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• 1、《江西省普通高中学生综合素质评价手册》有什么用?
• 2、江西省综合素质评价

《江西省普通高中学生综合素质评价手册》有什么用?

1、大学老师是很忙的，学生也很多，评价手册只是你高中各项成绩的汇总，主要看的还是你的高考成绩，按成绩分班，至于你的那个手册，应该是装在你的档案袋里面，到时候需要你自己亲自交给学校老师的，一般老师是不会看那个手册的。

2、没事的，我现在是大一，那个东西要装进高考档案，然后自己带去学校交给大学，没有什么影响的。不过记住，高考档案在高考后发放，里面有综合素质评价手册，高考英语口试成绩，学籍表。这个档案贴了封条，千万不要拆封，不然会有麻烦的。你现在只要安心高考。

3、第十七条 借读学生的各学科的模块考试、学分认定、综合素质评价、学期评语等事宜，均由借读学校负责进行。借读期满，应如实向学生学籍所在学校提供在校期间的全部情况。借读学生的综合素质评价手册、学业水平考试、毕业证书（结业证书、肄业证书）发放、毕业升学考试等均回原校进行。

4、二）我校认可 江西 省美术类专业统考成绩，考生文化成绩（即文化分，含政策性加分）和美术类专业统考成绩均需达到考生江西省艺术类本科录取控制线。

江西省综合素质评价

1、江西省高中生综合素质评价系统是一种以培养学生全面发展为目标，关注学生个体差异，反映学生德、智、体、美、劳等方面综合素质的评价体系。评价体系的具体内容 德育评价：对学生思想品德、行为习惯、公民素养、道德修养等方面的评价。

2、在学生数据补录窗口中，选择窗口上方“思想品德”、“学业水平”、“综合实践”等维度，即可进行对应维度综评数据的补录。必修成绩录入。在相应的科目、学期的成绩上点击，在弹出的窗口中录入普通高中学生三年的全部成绩数据，再点击确定。国家体质健康标准成绩录入。

3、首先登录管理系统打开网页，输入账号、密码和验证码登录。其次进入相应的类别，点击相应的卡片进入。最后申报填入相关信息并上传资料，提交即可。

4、综合素质评价管理系统评价主要分为自评、同学互评、教师评价及家长评价四种方式。自评：本人在不同指标上对自己的表现做出评价。同学互评：可设置小组内的同学互评，或全班同学的互评。教师评：可分为任课教师评和班评。

5、江西省综合素质评价的遴选上报流程主要包括以下几个步骤： 写实记录：教师要指导学生客观记录集中反映综合素质主要内容的具体活动，收集相关事实材料，每学期及时填写。 整理遴选：每学期末，教师指导学生整理综合素质评价的相关材料，从中筛选出具有代表性的活动和个人成果，以便进行评价。

6、首先登陆辽江西省综合素质评价官网。其次点击右上角的登陆，输入个人信息后点击确定，找到个人的综合素质评价，点击进入。最后找到最右下角的下载，点击下载即可把文档进行导出。